Modellalapú Nyelvoktatás IntézeteModellalapú Nyelvoktatás IntézeteModellalapú Nyelvoktatás Intézete
Menü megnyitása
Kezdőlap Módszertan Oktatási anyagok Nyelvkurzusok Videókurzus ÚJ!Webshop Hírek, érdekességek Kapcsolat
MisszióA modellalapú nyelvoktatás kézikönyvePublikációkTovábbképzésekOnline óralátogatásOnline konzultáció

Publikációk

    • Pelcz, K. 2024. Tematikus modellszövegek a szövegfeldolgozás és a szövegalkotás szolgálatában

      Modern Nyelvoktatás 2024/3–4. 50-74. p.

    • Szita, S. 2024. Increasing Naturalness in the Language Learning Classroom Towards a Corpus-Informed Principled Communicative Approach

      Routledge, 286 p.

    • Pelcz K. 2024. A Csak természetesen! speciális korpusz születése, tematikus szókincsének rövid vizsgálata

      Hungarológiai Évkönyv, 25. évfolyam, 1. szám, Pécs, 149-162.p.

    • Pelcz K. 2023. Minek is az innováció? Gondolatok a nyelvtanulás hatékonyságának növeléséről
    • Szita S. 2023. Overwhelming, time-consuming, user-unfriendly… and now what? Teacher training for the successful implementation of a corpus-informed methodology.

      [Formation des enseignants des langues au service de l'implémentation d'une méthodologie informée par le corpus.] Studi Finno-Ugrici, Naples.

    • Szita S. 2022. Lexikalisches Priming für den Unterricht von Mehrworteinheiten

      [Amorçage lexical (Lexical Prming) pour l'enseignement des unités multi-lexicales], TRANEL 36, 47-65.

    • Pelcz K. 2022. A Multimedia Corpus for Language Teaching Purposes: the MagyarOK Video Corpus
    • Szita Sz. 2021. A MagyarOK nyílt korpusz használatáról

      Hungarológiai Évkönyv , 20(1-2), 72-88.

    • Baumann T. - Majoros J. - Pelcz K. - Schmidt I. - Szita Sz. - Vermeki B. 2020b. Bemutatkozik a Korpusznyelvészeti és Szakmódszertani Munkacsoport.

      Hungarológiai Évkönyv, 21. évfolyam, 1-2. szám, Pécs, 32-41.p.

    • Pelcz K. 2020. Bepillantás a MID oktatásmódszertanának digitális átalakulásába: didaktizált videók használata a modellalapú oktatásban

      Hungarológiai Évkönyv, 21. évfolyam, 1-2. szám, Pécs, 123-131.p.

    • Szita S. 2020. Korpuszépítés és korpuszhasználat alacsonyabb nyelvtudási szinteken

      Hungarológiai Évkönyv, 19, 173-179.

    • Szita S. 2019. Eine schwierige Sache. Die Nutzung von Korpora im Fremdsprachenunterricht

      In Lőrincz C., Görbe T., Halász H. (éds.), Berliner Beiträge zur Hungarologie 20. Berlin : Humboldt Universität, 256-272.

    • Szita Sz. 2017. Ön most eljött vagy megjött? Igekötőhasználat a magyar nyelvben

      [L'utilisation des préfixes dans la langue hongroise]. Hungarológiai Évkönyv (Études hongroises), 18(1), 81-93

    • Szita Sz. - Pelcz K. 2017. Modellalapú nyelvoktatás - Természetes nyelvhasználat a tanteremben és a tantermen kívül

      THL: A magyar nyelv és kultúra tanításának szakfolyóirata, 1-2. sz., 262-269.p.

  • Videók
    • Linguistique pour l'apprentissage des langues. Université de Strasbourg, 2022.

      (10 episodes for university language students, in French)

Lábléc

DokumentumokImpresszumGYIKWeblap térkép

© 2025 Szita-Pelcz Modellalapú Nyelvoktatás Intézete